Se préparer au déplacement en zones de tension, de crise, de conflit

FORMATION D’UNE JOURNéE

1ÈRE DEMI-JOURNEE

• L’intervenant débutera cette demi-journée de formation en présentant les différents types de mission et leurs contraintes particulières.
• Puis, il explicitera l’ensemble des éléments à prendre en compte dans la préparation à ce type de déplacement, qu’il s’agisse d’élements pratiques mais également psychologiques avec une véritable approche individualisée.

• À la fin de la matinée, l’apprenant connaîtra les différents risques et menaces qui pèsent sur lui pendant le voyage et pendant la mission.

• Il aura une vision claire des enjeux pour son employeur et pour lui-même.

2ÈME DEMI-JOURNEE

• L’après-midi sera dédiée à l’acquisition des bonnes attitudes, des réflexes de protection et de prévention, ainsi que des bonnes pratiques pour la préparation d’une mission en zone à risques.
• Dans une démarche concrète, l’intervenant fera saisir les enjeux d’une bonne préparation et des mesures pratiques de sécurité.
• En s’appuyant sur des expériences vécues, l’intervenant précisera les défis qui se posent à l’entreprise, au salarié et au dirigeant dans ces missions en zone à risques et il donnera les clés à l’apprenant afin de lui permettre de les surmonter au mieux.
• Il permettra ainsi une mise en lumière des pratiques afin de réduire la surface d’exposition aux risques et menaces, de se préparer et de faire face avec efficacité à un événement impromptu inévitable.

FORMATION De deux journées

JOUR 1

La présentation du voyage en zone à risques

• Passant en revue les différents cadres dans lequel le voyage de l’individu s’insérera, l’intervenant élargit la perspective du stagiaire, l’amenant à prendre en compte l’ensemble des contraintes qui s’y appliqueront et les cheminements intellectuels que la préparation d’un tel déplacement suppose.
• Alternant les présentations, les échanges et le travail par ateliers qui permet une réelle mise en perspective, les stagiaires découvrent l’ensemble des risques et des menaces auxquels ils peuvent être confrontés, leur probabilité réelle d’occurrence.

JOUR 2

La préparation au voyage

• Après avoir présenté les points essentiels d’une bonne préparation individuelle, collective, organisationelle et pratique, l‘intervenant aidera les stagiaires à se préparer (psychologiquement, matériellement).
• Il ponctuera chacune de ces étapes d’ateliers et de mises en situation individuelles ou collectives.
• Il insistera sur la préparation psychologique, mettant en avant les aptitudes personnelles (parfois insoupçonnées) et les ressources de l’être humain. Il dispensera les savoir-faire permettant de faire face à un événement impromptu et de réagir avec efficacité.
• Il sollicitera l’auditoire afin de montrer à ce dernier l’aspect déterminant de la préparation en amont et l’efficacité de la mise en place de mesures préventives.
• Il rappellera l’organisation de la sécurité des ressortissants français à l’étranger.